工业和信息化部公开数据显示,截至2023年底,我国5G基站总数达337.7万个,网络底座进一步夯实,制造业数字化进程加快,5G创新发展取得积极成效。目前,5G行业应用已融入71个国民经济大类,应用案例数超9.4万个,5G行业虚拟专网超2.9万个。各地对标对表、因地制宜加大政策支持和资源保障,推动相关单位加快5G网络建设和应用良性发展,打造了一批社会效益好、经济效益强、示范效应优的5G应用场景项目,以点带面,逐步形成5G“一业带百业”之势。
日前,贵州省大数据发展管理局、贵州省通信管理局公布了“贵州省2023年第二批5G应用场景示范项目名单”,全省共48个项目入选。其中,由贵州师范大学申报的“全培养链‘5G+教师教育’融合创新及示范应用”项目,在“5G+教育”融合应用实践方面提供了参考借鉴。
5G技术赋能教师教育,打造高质量师资培养体系
该项目联合国新文化控股股份有限公司、中国电信股份有限公司贵州分公司、北京神州绿盟科技有限公司、成都佳发安泰教育科技股份有限公司等企业,通过将5G、VR、AI、计算机仿真技术等前沿科技融入到教育教学领域,构建和应用“卓越师范生高质量培养”“优质乡先进村教师队伍建设”“大学教师教育高水平师资队伍建设”三大应用场景,完成5G技术性融入并赋能“教师教育”全培养链,打造高质量师资培养体系,形成区域化教师教育可持续内生循环新业态。
5G技术赋能乡村课程,助推传统教育数字化转型
当前,教育数字化已经成为数字中国战略的重要组成部分,在推动教育数字化转型过程中,5G技术的广泛应用为教育行业赋予了更多的想象空间。“5G+教师教育”融合创新及示范应用项目以构建“5G+乡村教师”培训模式为目标,致力于通过远程课堂视频互通、远程课堂观摩、校间互动教学,实现5G对乡村教育的场景融合,鼓励跨校区课程共享协同。
在石阡县伍德镇中心幼儿园课堂上,学生正观看由贵州师范大学附属幼儿园带来的共享音乐课程,通过5G技术连接,屏幕上清晰呈现了音乐教学的实时画面,课堂网络稳定、视频画面清晰流畅无延迟,学生感受着“实体课堂”与“云课堂”同步进行的上课体验。
由于客观条件的限制,一些农村学校专业的艺术老师数量不足,课程难以广泛开展。为破解传统教师教育质量品控不易、综合评价实施难,教师专业素养提升慢、乡村学校优质师资少等难题,贵州师范大学将5G、VR/XR、物联网、人工智能、云计算、大数据等技术与教师教育深度融合,组织实施了“5G+乡村教育”三个课堂系列活动,通过“专递课堂”提升薄弱学科教学,针对音乐、美术、科学等乡村试点学校紧缺薄弱学科,建立远程“送课到乡村”机制,协调将附属学校优质课以专递课程的形式通过直录播系统进行共享。
截至目前,贵州师范大学已牵头贵州师范大学附属幼儿园、小学、初中等优质学校和其他名校的骨干教师、名师同石阡县伍德镇中心幼儿园、仁怀市火石镇小学、安龙县万峰湖中学3所乡村学校学科教师结成“1+1”组合开展“双师课堂”“名师网络课堂”,通过在线协同备课,开展双师“同上一节课”和名师在线指导,为促进智慧教师教育转型变革,加速教育数字化转型进程贡献力量。
提升院校办学实力,促进教育事业高质量发展
近年来,国家出台了一系列政策举措,持续支持教育数字化高质量发展。工信部印发的《“十四五”信息通信行业发展规划》指出,以5G等信息通信技术和数据要素为驱动力,聚焦交通、能源、制造、农业及水利、教育、医疗、文旅、社区、家居、政务等十大场景,拓展数字化生活、生产和社会公共治理领域新应用。随着《5G应用“扬帆”行动计划(2021-2023年)》等国家战略的出台及世界数字教育大会的召开,教育事业现代化、科学化的蓬勃发展恰逢其时。
5G在教育中的应用场景日益丰富,覆盖范围也在不断扩大,为积极响应国家5G扬帆计划和5G应用场景行动方案战略要求,贵州师范大学整合优质教育资源和数智化技术,促进5G时代智慧教师教育新生态构建。据项目负责人介绍,“5G+教师教育”系统共包含架构基础设施层、数据支撑层、平台能力层、业务应用层、用户连接层、应用场景层6层,网络信息安全则从下至上贯穿整个体系。该项目将5G通信、虚拟现实、人工智能、大数据、计算机仿真等前沿技术与教学融合,致力于构建和应用“卓越师范生高质量培养”“优质乡村教师队伍建设”“大学教师教育高水平师资队伍建设”三大应用场景。
截至目前,“5G+教师教育”融合创新及示范应用项目已被列入贵州师范大学贯彻、落实党的二十大精神和新国发2号文件的重点开展项目,项目的相关成果也已荣获2022年贵州省第十届高等教育省级教学成果二等奖。
作为以教师教育为特色的省部共建高校、省属重点院校,贵州师范大学目前已申报获推荐“十四五”时期教育强国推进工程“优质师范院校”项目。学校所在贵安新区花溪大学城、贵阳市云岩区已经实现5G覆盖,并与电信签订光纤宽带接入校园网合同,保障5G网络接入环境,为打造智慧教育新生态提供了强大的动力。
5G技术具有超高数据速率、大规模连接、低时延、高可靠性等技术特征,在优化智慧学习环境,提升学习体验,促进个性化学习与评价,实现优质资源共享,助推教育公平等方面具有强大优势。在5G技术的加持下,贵州师范大学将不断聚合资源,促进师范生教师教育模式更加完善,推动乡村教师专业发展的评估诊断和动态调整,形成师范生实习实践智能化监测与评价平台,为教师教育培养的效果监督与评价提供基础,在更大范围内帮助受援学校提升办学水平。
责任编辑:石旭
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